Kegiatan Orientasi HOTS dalam Kompetensi Pembelajaran PAI
Wonosobo, 21 September 2021 – Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) menggelar kegiatan orientasi bertema “Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam Kompetensi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)”. Acara ini diselenggarakan secara daring melalui platform Zoom pada tanggal 21 September 2021. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mendalami penggunaan Higher Order Thinking Skills dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kepada para pendidik dan calon pendidik.
Dalam kata pembukaannya, Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I., selaku Dekan FITK UNSIQ, menyampaikan pentingnya penerapan HOTS dalam pembelajaran PAI. “Orientasi ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam kepada pendidik dan mahasiswa tentang bagaimana mengintegrasikan Higher Order Thinking Skills dalam pengajaran PAI. Hal ini sesuai dengan tuntutan pendidikan modern yang mengedepankan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif pada peserta didik,” ujarnya.
Narasumber utama dalam kegiatan ini adalah Dr. Abdul Majid, M.Pd., seorang pakar pendidikan dengan pengalaman luas dalam pengembangan metode pembelajaran berbasis HOTS. Dalam presentasinya, Dr. Abdul Majid membahas konsep HOTS, strategi penerapannya dalam pembelajaran PAI, serta contoh-contoh aktivitas yang dapat merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi pada siswa.
Peserta orientasi, yang terdiri dari dosen, guru PAI, serta mahasiswa calon pendidik PAI, aktif terlibat dalam diskusi dan sesi tanya jawab. Mereka mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana merancang pembelajaran PAI yang tidak hanya mengajarkan pengetahuan agama, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi pada peserta didik.
Acara ini memberikan wawasan baru bagi peserta mengenai pentingnya mengembangkan keterampilan berpikir kritis, analitis, dan kreatif dalam pendidikan agama. Dengan memahami konsep HOTS, para pendidik PAI diharapkan dapat menciptakan suasana pembelajaran yang merangsang pertumbuhan intelektual siswa, mengajak mereka untuk berpikir lebih mendalam dan mengembangkan kemampuan analisis serta sintesis dalam memahami ajaran agama.
Dekan FITK UNSIQ berharap bahwa orientasi ini akan memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di berbagai tingkatan pendidikan. Dengan adanya pemahaman yang mendalam tentang penggunaan HOTS, diharapkan para pendidik PAI dapat memberikan kontribusi yang lebih besar dalam membentuk generasi yang cerdas, kritis, dan beriman.
